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辽宁教育杂志
人气:14668

辽宁教育杂志 省级期刊

  • 主管单位:辽宁教育学院(辽宁师范高等专科学校)
  • 主办单位:辽宁爱德传媒集团有限公司
  • 国际刊号:1002-8196
  • 国内刊号:21-1062/G4
  • 出版地方:辽宁
  • 邮发代号:8-295
  • 创刊时间:1972
  • 发行周期:半月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:0.11
  • 全年订价:¥ 408.00
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  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:辽宁教育学院(辽宁师范高等专科学校)
  • 主办单位:辽宁爱德传媒集团有限公司
  • 出版地方:辽宁
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1002-8196
  • 国内刊号:21-1062/G4
  • 邮发代号:8-295
  • 创刊时间:1972
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:B5
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

辽宁教育杂志简介

《辽宁教育》杂志,于1972年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:21-1062/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:理论、经验、教参等。

《辽宁教育》杂志以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。

杂志栏目设置

教苑_教学策略 教苑_特色教研 教苑_教法切磋 理论_深度研究 经验_方略 教苑_深度研究 卷首 教苑_课题展台 经验_区域 经验_案例 理论_课题 理论_心理空间 关注_课改样本 经验_我和我的学生 经验_德育 案例_难点突破 视野_专题文摘等 

辽宁教育杂志特色

(1)选题要新,与时俱进。突出前沿问题、难点问题、热点问题、重点问题,注重理论联系实际,强化现实针对性。

(2)标题:一般单独占行,居左;段首小标题,前空两格,后空一格。

(3)参考文献:用于说明引文的出处,用“[1]、[2]、[3]……”编号,置于参考文献之后;参考文献序号应与正文中序号对应,多次引用同一文献,在文内文献引用上标同一序号并标明页码。

(4)摘要应具有独立性和自明性,不分段,非公知公认的符号或缩写第一次出现时应写全称。摘要全文不超过400字。

(5)作者简介:依次为作者姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学位。作者简介以脚注形式标注于文章首页页脚。

辽宁教育杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

1 2 13 12 19 16 18 9 7 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0078 0.0234 0.125 0.2188 0.3672 0.4922 0.6328 0.7031 0.7578 0.8281

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

3 12 6 8 9 12 12 10 13 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0265 0.1327 0.1858 0.2566 0.3363 0.4425 0.5487 0.6372 0.7522 0.7699

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

7 8 5 2 4 2 5 10 3 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0946 0.2027 0.2703 0.2973 0.3514 0.3784 0.4459 0.5811 0.6216 0.6351

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 24 3 4 3 6 6 6 2 6

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0256 0.3333 0.3718 0.4231 0.4615 0.5385 0.6154 0.6923 0.7179 0.7949

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

8 23 36 12 5 6 9 4 8 6

被本刊自己引用的次数

0 1 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0611 0.2366 0.5115 0.6031 0.6412 0.687 0.7557 0.7863 0.8473 0.8931

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

9 37 31 31 3 4 6 6 7 7

被本刊自己引用的次数

2 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0533 0.2722 0.4556 0.6391 0.6568 0.6805 0.716 0.7515 0.7929 0.8343

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

13 41 49 32 22 5 4 4 3 1

被本刊自己引用的次数

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0667 0.2769 0.5282 0.6923 0.8051 0.8308 0.8513 0.8718 0.8872 0.8923

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

7 25 37 46 26 28 3 1 4 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 6 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0337 0.1538 0.3317 0.5529 0.6779 0.8125 0.8269 0.8317 0.851 0.8798

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

8 35 36 35 30 23 30 5 4 2

被本刊自己引用的次数

1 1 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0335 0.1799 0.3305 0.477 0.6025 0.6987 0.8243 0.8452 0.8619 0.8703

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

39 115 86 44 49 54 30 23 3 2

被本刊自己引用的次数

7 17 8 2 1 3 3 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0819 0.3235 0.5042 0.5966 0.6996 0.813 0.8761 0.9244 0.9307 0.9349

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

54 113 89 55 26 35 36 20 16 2

被本刊自己引用的次数

13 15 10 5 0 2 1 2 2 0

被引次数的累积百分比

0.1144 0.3538 0.5424 0.6589 0.714 0.7881 0.8644 0.9068 0.9407 0.9449

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

25 96 60 65 30 18 25 14 18 15

被本刊自己引用的次数

3 10 3 2 3 1 0 1 2 2

被引次数的累积百分比

0.0653 0.3159 0.4726 0.6423 0.7206 0.7676 0.8329 0.8695 0.9164 0.9556
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
陈华忠 59 心教师;课堂教学;数学教学;数学;教学内容
贾宪章 52 心校园;教育;育人;老师;教师
戴正兴 35 心语文课程改革;语文教学研究;语文教学;语文教学改革;小学语文
刘悦红 29 心义务教育课程标准;教学设计;设计意图;数学教学;北师大
刁悟 29 心教学设计;教学内容;设计意图;义务教育课程标准;九年义务教育
孙娜 27 心班主任;班级管理;班主任工作;班级;老师
袁昌仁 27 心语文教学;阅读教学;语文;语文课程标准;作文教学
马中华 23 心义务教育课程标准;实验教科书;教学设计与评析;教学内容;教学设计
罗刚淮 22 心校长;教师;老师;学校管理;名师
刘会成 21 心数学总复习;教学要求;数学思维训练;数学教学;教学质量
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
沈阳师范大学 331 教育;教学;教师;数学;课程
大连教育学院 144 教学;教育;课程;数学;教师
辽宁师范大学 111 教学;教育;教师;数学;课程
葫芦岛市教师进修学院 87 教学;教育;课程;数学;课程标准
抚顺市教师进修学院 75 教学;教育;课程;教学设计;数学
厦门实验小学 68 教学;数学;教育;课程;课堂
福清市岑兜中心小学 61 教学;数学;课堂;教育;课堂教学
学研究院 56 教学;教师;教育;课程;课堂
南京师范大学 52 教学;教育;教师;语文;课堂
枣庄市市中区实验小学 52 教育;育人;施教;自我;教学

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2023-11-17 16:46:28 139209*** ¥ 408.00 1 1年期
  • 2023-11-17 16:06:23 139209*** ¥ 408.00 1 1年期
  • 2022-09-29 15:26:43 188408*** ¥ 408.00 1 1年期
  • 2021-05-27 17:11:19 188408*** ¥ 408.00 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自hanhuam**的评论:

本人的这篇文章经历相当波折,通过自己不断的修改与完善,最终很有幸被这本杂志录用。编辑的办事效率相当高,绝对是在国内众多优秀杂志的前列。下次继续支持。

2020-07-21 17:34:19
来自jiawenq**的评论:

收到专家审稿意见,说可以发表,但需要修改以突出研究的独特贡献和创新性,并要求修改格式。返回修改稿后,收到编辑两次非常细致的修改意见,主要是文字表述,文章逻辑性方面的修改。整个进程效率很高,

2020-02-17 11:15:07
来自fangmia**的评论:

经验的话,就是投了这本杂志的时候一定要按照杂志社的模板把格式修改好,图要做漂亮,分析部分要严谨。最感动的是编辑给发录用通知的邮件中态度特别好,还用了“安~”作结尾。毕竟自己的第一篇文章,身边也没个人帮忙看看,写的确实不好。审稿速度还好,没有耽误太多时间。

2020-02-14 14:57:28
来自guomeiy**的评论:

审稿很快,初审4天就过了,外审大致一周,专家很认真,逐字逐句都看,甚至推敲修改更好地文字表达,编辑态度也都很好,赞一个,只要是有水平的文章问题都不大的。

2019-07-01 14:50:23
来自duanzhi**的评论:

这杂志审稿很快,第一次投的时候,一个礼拜就给退回来了说不太适合投这里,然后补加数据再投,一个礼拜退休,然后修改录用,见刊时间也很快,还包邮寄来了杂志,良心期刊啊!

2019-06-29 17:41:01
来自zhaorui**的评论:

审稿程序很正规,打电话过来的编辑也是特别的好,很有耐心。6月2日投的,5月28日初审通过送外审,说文章非常好,他们很看好但是问能不能加上导师的名字那些,整个流程还是比较顺利的。

2019-06-28 10:39:32
来自mayunhu**的评论:

整体感觉编辑很认真负责,一点微小的错误都会审出来,很敬业,中间打过电话咨询过一次,态度也很好。不过相对国外期刊,速度还是有点慢了,当然可能是稿件过多,编辑忙不过来,收到邮件都是下班,有次还是晚上十点多,编辑也挺辛苦的。

2019-05-11 18:04:20
来自huhongw**的评论:

最终审稿意见是通过邮箱发送的。专家意见给的还比较专业,确实是指出了文章的弱点,就是速度确实有点慢,有时候都快到了审稿期限,才返回意见。

2019-03-28 17:52:00
来自shishuy**的评论:

去年投过一次稿,半个月第一个审稿专家意见返回,另一个专家一直不审稿,编辑老师给换了一个审稿专家,审稿意见回来,大修!修完复审,复审意见两条,总的来说,专家们的意见很中肯,是我做这个方向的大牛,给的意见也很详细充分!

2019-02-28 09:44:43
来自hanruix**的评论:

投了这个期刊,半个月后,打电话问,说复制比太高,我修改了。然后,给发过去了。编辑非常认真态度和蔼,来回修改了好几次,很快就录用了,很负责的期刊,不错!

2018-12-20 16:02:15
来自mazhihu**的评论:

审稿速度快,外审回复半个月内,从投稿到录用1个月左右时间。主要是稿件状态清晰,每阶段都有相对应的估计时间,做的很方便快捷。值得推荐。

2018-11-28 15:55:39
来自tangjia**的评论:

初审非常快,编辑很专业很负责,外审专家其中一个很快就答复“修改后再审”,另一个却多等了一个礼拜,但是编辑们也没有越过审稿周期,半个月修改返回去,后通知录用,不错的杂志.

2018-10-30 16:20:33
来自huangti**的评论:

编辑的态度特别好,而且审稿意见客观。对格式要求较高,需要修改好几次。主要的问题是排版比较麻烦,要自己排版。审稿较慢,但发表速度还行。主要由业内人士审稿,审稿意见较为客观,编辑老师的态度很好,很有耐心。

2018-09-26 09:03:43
来自huangli**的评论:

大体的说一下吧,算是对《辽宁教育杂志》的支持,先初审约一周时间,初审没什么问题他们就外审了,再过约半个月的时间就会通知你是否录用,我投稿比较顺利共30天吧,还是比较快的了。还要说一点,期刊的编辑老师态度很好也很热情,赞一个!

2018-08-24 08:58:26
来自fangqin**的评论:

辽宁教育杂志的编辑非常认真,态度好,让人有家的感觉。所载论文的水平基本上都比较高,外审专家对文章做了详细的批注。给出的意见很诚恳,很有建设性,对文章帮助很大!是一本非常值得投稿和阅读的有价值期刊!

2018-08-23 11:24:45
来自tangliu**的评论:

我刚投稿一个小时,稿件已经被查阅,并且收到了一封回信,请在文章后面附上作者简介和联系方式后重新发送,感谢支持和合作。这样的速度真是赞呀,起码不用让我左等右等的备受心理煎熬,更甚至有些期刊直接就是录用与否都不回复,就算你自己的去查稿都不一定给你说真实情况耽误人家的时间

2018-07-17 16:36:59
来自liyunpe**的评论:

非常好的杂志之家,服务非常好,书的质量很好,服务态度也很好,一直在这家买。快递比较快,是正版,纸的质量也特别好。以后还会再来的,谢谢客服必须全五分!

2018-05-10 17:54:37
来自jihuym_**的评论:

辽宁教育的编辑都很负责,服务态度很棒,由于当时我比较担心和着急,就催过稿,但是编辑们还是非常耐心为我讲解,审稿速度也是一流的,还没有投稿的小伙伴,你们还在等什么。

2018-02-09 16:50:05
来自bgfd777**的评论:

很棒,两周就接到通知,编辑态度特别好,小修后就录用,非常有良心的一本期刊!为该杂志编辑老师的认真负责点赞!超级满意。

2018-01-24 11:24:01
来自yaggahg**的评论:

9.8投稿辽宁教育,9.20修改后再审,外审两个审稿人,其中一个给的是修改后发表,按要求修改后又经历了几次小修,于2017.10录用。审稿人和编辑都非常负责,不愧是国内Top杂志。

2018-01-16 11:29:50
来自nbv666_**的评论:

编辑的意见是:优中选优,这是其一;其二,您下次投稿其他期刊时,还是要多了解些期刊对投稿的要求,最好套用模板;其三,文章中的图也最好按照期刊的要,编辑确实有认真的看我的文章,很负责!

2017-12-29 16:18:19
来自fuwowoa**的评论:

辽宁教育杂志编辑老师很好,随和,虽然是普刊,但是刊物能够传播自己的思想观点是一件令人愉悦的事情。审稿比较快,希望该刊越来越好

2017-12-14 11:24:38
来自gtry879**的评论:

感觉处理速度还算挺快的,不管是审稿还是录用处理都挺好的,基本上给的意见只需小改,大改的地方很少。回复说内容与该刊要求不太相符,改投,就被拒了。

2017-12-10 10:50:29
来自vfbw876**的评论:

实事求是的说这些:打电话过去询问,的老师态度非常好、非常谦和!而且审稿速度也非常快!及评审专家非常认真负责,审稿速度也非常快,杂志的参考价值还是很高的。

2017-12-06 16:50:37
来自hwbfjaj**的评论:

论文质量还可以的,期刊审稿严格,编辑热情,及时反馈审稿信息,服务质量好。如能够缩短一点录用和刊发周期就更好了,但是总体感觉还是不错的,以后有机会可能还是会投。

2017-12-04 09:34:38
来自cvcv31_**的评论:

很棒,两周就接到通知,编辑态度特别好,小修后就录用,非常有良心的一本期刊!为该杂志编辑老师的认真负责点赞!超级满意。

2017-11-10 10:53:11
来自nukeosl**的评论:

个人感觉,文章有新的东西,易被录用!辽宁教育杂志的主编和编辑在努力改变这个期刊的不足!在这个以文章论英雄的年代,相信这个期刊还是对很多人有影响。希望大家一起努力提高期刊的质量!!

2017-10-31 15:35:32
来自cdbgfbn**的评论:

编辑很负责,一周内给审稿意见,按照编辑的意见修改两次后录用,总时长约一个月吧,效率很高,而且反馈意见比较有指导性,对以后写作也有利,赞一个!

2017-10-26 09:37:30
来自cvfvbfb**的评论:

挺不错的杂志嘛,现代人更应该看点书了,整体被网络和电视占用了时间,需要让心灵静一静,看一下这类的书籍是个不错的选择,发现在这里订杂志是一样的 更多的是有了折扣 还有了方便,真不错!

2017-10-18 11:29:11
来自bigilak**的评论:

杂志之家的书刊都是质优价廉,总会有优惠,书也都有包装,是正版书,读起来也有正版味道,每次买书都会一起买很多,然后贪婪的读起来,哈哈哈,谁叫他家的杂志之家那么好呢

2017-09-27 10:59:48
来自xcvc345**的评论:

纸张很好啊!真心不错!买得值!在实体店这个价格根本是买不到的!还有包装的也很好!售后服务也无法挑剔!发货真的很快,售后服务也很周到,客服的服务态度也是很好的,还可以无条件退款上门服务,很好!

2017-09-19 09:23:59
来自yjuwioi**的评论:

辽宁教育杂志内容真的不错,经济实惠,客服态度也挺好的。书没有折页和破损~很新,没什么味道。是一本很精美的杂志,画面制作精良,内容丰富、有趣,装帧精美。还会继续订阅的。

2017-08-31 10:35:19
来自csdvdfb**的评论:

这本书感觉非常好,知识很详细,全面,深刻,是了解教育学必看之书,帮助了解教育学知识非常有用,价格也相当实惠, 推荐给喜欢的朋友!

2017-08-18 16:03:13
来自yuiwioe**的评论:

这就不多说什么了,辽宁教育杂志很厚,很扎实,本刊旨在加强基础教育,全面贯彻教育方针期刊学术价值很高,开始专研了!

2017-08-03 09:38:00
来自dfgv123**的评论:

单位订购的杂志,发货送货快,送货小哥服务周到,热情。书籍包装很好,质量好不错。关键是性价比高,比实体店的便宜很多。以后单位的书全部都在杂志之家上面购买了,对我们教育工作者来说是福音是曙光的到来,超级喜欢!

2017-07-26 16:00:12
来自huiwooa**的评论:

辽宁教育杂志的审稿还是比较快的,只是要求修改的次数比较多,这个杂志的编辑很认真,需要将稿件至少修改3次以上才能正式录用。审稿专家意见也相当给力,审稿流程比较规范的。值得推荐!

2017-06-28 09:50:32
来自quwiaua**的评论:

辽宁教育杂志的审稿速度还是挺神速的,审稿老师意见比较中肯,审稿速度还挺快的,非常认真负责,提了很多专业问题,给了小修。编辑老师态度也蛮好的,非常感谢!

2017-05-25 10:13:43
来自55641k_**的评论:

从投稿到送外审再到收到录用通知刚好一个月左右时间,审稿速度非常快!编辑部老师也很热情周到,很敬业!值得敬佩!还是比较不错的。

2017-04-20 10:02:24
来自rriwosx**的评论:

总体而言编辑很负责,改动的东西也很多,部分编辑还会经常和作者联系关于文稿中的一些细节问题,点个赞!外审专家给出的意见很诚恳,很有建设性,对文章帮助很大!

2017-04-09 10:49:51
来自biixaox**的评论:

辽宁教育杂志工作人员效率真的是很高哦。非常感谢编辑和最后同意审我文章的审稿人,速度都非常快,工作很认真,给的意见不刁钻而且很专业,对文章帮助很大!

2017-02-25 15:24:31
  • bfyuueo**: 个人感觉应该是编辑催审稿也催的紧。外审审稿专家意见很中肯,作为作者我能接受。
    2017-03-22 11:25:43
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